一封“迟来的”嘉奖感谢信 —–献予拉脱维亚大学孔子学院汉语教师董芳

“这封信不仅是对我个人的褒奖和鼓励，也是对孔子学院的充分肯定和热情支持。”—-2017年5月3日，拉脱维亚大学孔子学院汉语教师董芳收到了由里加文化中学校长签名的嘉奖感谢信，以此表示对董芳老师四年来在里加文化中学孔子课堂为推进汉语教学工作及文化交流方面所作出的出色工作的感谢与认可。里加文化中学校长Solveiga Linda Remese博士致辞感谢董芳老师通过汉语教学、举办丰富的中国文化体验活动，给学生们带来了学习汉语的无限灵感。

 

拉脱维亚的第一所孔子课堂

里加文化中学孔子课堂于2013年6月18日由孔子学院总部/国家汉办批准成立，2014年2月正式揭牌，这是拉脱维亚第一所孔子课堂，也是波罗的海地区的第一所孔子课堂。里加文化中学在拉脱维亚享有很高知名度，其教育方式与国际公认的先进教育方式接轨，在开阔学生思维、培养学生成为综合性跨文化人才方面卓有成效。学校提供多种外语的学分课程，汉语便是其中之一。正因如此，学校对汉语教师以及汉语教学质量要求非常严格，学生们也保持着鲜明的性格特点及强烈的个人意识。

 

第一所孔子课堂的第一位汉语教师

董芳老师虽年纪轻轻，却已在对外汉语讲台上坚守了十余年之久。她上课时富于激情，循循善诱，丰富的教学经验和闪光的人格魅力让学生们无不爱她。2013年10月，她成为了里加文化中学的第一位汉语教师，也是拉脱维亚目前在任时间最长的汉语教师。然而海外的教学事业却并不是一帆风顺，这位热情似火的董老师也遭遇了来自北国的寒流—–先是由于校方首次开设汉语课，对汉语课非常重视，所以对老师要求极高，对初到任的老师持以审视的眼光。如何得到校方的肯定，让汉语课站稳脚跟，是一大难题。而如何在课堂和活动中组织好这群自由度相当高的孩子们，又是一大挑战。

 

第一位汉语教师的第一个四年

董芳老师2013年赴任，至今已有四年，期间一直任教于拉脱维亚大学孔子学院下设里加文化中学孔子课堂。四年，她承担着6个班级每周24个课时的教学量和孔子课堂各种文化活动任务，在教学任务和文化活动较为繁重的前提下，教学质量依旧保持；四年，除了承担孔子课堂的教学和文化活动任务，她还担任孔院院长助理，负责孔院一年一度的汉语桥、夏令营、HSK考试等重大活动，参与行政会议的组织、志愿者的管理，以及与本地华人团体和使馆的沟通协调工作；四年，她也参与了许多其他重大活动，包括组织带领拉脱维亚教育访问团访华、参与李克强总理和张德江委员长访问拉脱维亚的接待工作；四年，她辅导了多名学生在汉语桥比赛中取得优异成绩并有两名学生赴华参加决赛，截至目前共有10余名毕业生获得政府奖学金赴中国攻读学士学位，硕果累累；四年，她专注汉语国际教育事业，与拉脱维亚大学孔子学院中外方院长一起主编并出版了第一本系统探讨拉脱维亚汉语教学的学术著作《拉脱维亚汉语教学研究与探索》，目前正在组织孔院教师和本土教师编写本土教材；四年，她每年回家的时间不超过15天，只因在该休假的时候承担起了孔院夏令营的协调组织与带队工作……

这一封嘉奖感谢信，为这四年划下了完美的句点。所有辛酸的泪终酿成了欣慰的美酒，这位立志于终身在海外从事汉语教学事业的年轻女教师也将再次扬起风帆，迎风起航，迎接一个又一个充满希望与挑战的四年。